Elaboración de herramientas para la prevención, detección y abordaje integral de situaciones de violencia con perspectiva intercultural.

General information
Elaboración de herramientas para la prevención, detección y abordaje integral de situaciones de violencia con perspectiva intercultural.
United Nations Children's Fund
RFPS CLE 137-2025
15-Dec-2025

IMPORTANTE:

Toda consulta o expresión de interés debe ser enviada al correo electrónico licitacioneschile@unicef.org; de acuerdo con el punto 3.1 de los Términos de Referencia.

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OBJETIVO GENERAL:

Elaborar herramientas dirigidas a las OLN, para fortalecer el trabajo que realizan con la niñez y adolescencia indígena y no indígena de las comunas de Lumaco y Ercilla, en la prevención de situaciones de violencia y la detección y el abordaje integral de riesgos, amenazas y vulneraciones, incorporando la perspectiva intercultural, de manera explícita y operativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  1. Diseñar e implementar procesos participativos para el levantamiento de información con actores relevantes de las comunas de Lumaco y Ercilla incluyendo a niños, niñas y adolescentes, familias y comunidades -mapuche y no mapuche- y las principales instituciones vinculadas con la niñez y adolescencia y que tienen un rol en la prevención, detección y abordaje de la violencia[1]. Lo anterior, para conocer las principales experiencias y necesidades de los(as) niños, niñas y adolescentes, familias y comunidades, y, en el caso de los equipos e instituciones intervinientes, sus funciones y responsabilidades, así como las acciones que realizan y las buenas prácticas y brechas en la materia.

 

  1. Elaborar un Documento de Diagnóstico con los principales resultados, hallazgos y conclusiones derivados de los procesos participativos.

 

  1. Elaborar una Nota Técnica dirigida a las OLN, para fortalecer un trabajo culturalmente pertinente con los(as) niños, niñas y adolescentes, sus familias y comunidades -mapuche y no mapuche- en la prevención, detección y abordaje integral de la violencia. Lo anterior, considerando los resultados y hallazgos de los procesos participativos (Documento de Diagnóstico) e incorporando contenido teórico y técnico relevante.

 

  1. Diseñar e implementar un Plan de Capacitación sobre la prevención, detección y abordaje de la violencia hacia la niñez y adolescencia, con perspectiva intercultural, dirigido a distintos actores institucionales relevantes vinculados a esta materia.  
 

[1] Como las OLN, los establecimientos de salud y de educación (parvularia, básica y secundaria, representantes de la comunidad educativa como equipo directivo, profesores y principalmente, apoderados), programas de sectores de deporte, recreación, cultura, prevención y rehabilitación del consumo de droga y/o alcohol, la sociedad civil y el Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia.

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